"RIMAMOS MIENTRAS RECICLAMOS"

La comisión de "reciclaje", formada por algunos profesores, animaron a los tutores a principio del presente curso académico a participar de una manera más dinámica realizando algún proyecto. Poder así compartirlo con el resto de cursos a parte del trabajo común que llevamos todos haciendo en las aulas sería una actividad paralela con la labor de reciclaje que se está realizando. Los alumnos/as de sexto de primaria han elaborado un panel titulado "Rimamos mientras reciclamos" donde han transcrito tanto poemas que han encontrado como suyos propios. Ánimo al resto de cursos.

Els xiquets aprenen el que viuen

• Si un nen viu avergonyit, aprèn a sentir-se culpable; si viu amb tolerància, aprèn a ser tolerant.

• Si un nen viu amb equitat, aprèn a ser just; si viu amb seguretat, aprèn a tenir fe.


• Si un nen viu amb estímul, aprèn a confiar; si viu apreciat, aprèn a apreciar.


• Si un nen viu amb acceptació i amistat, aprèn a trobar amor en el món


• Si un nen viu criticat, aprèn a criticar; si viu amb hostilitat, aprèn a lluitar.


• Si un nen viu amb aprovació, aprèn a estimar-se.

Idea: Amparo Martí
Vía: L'IMAGINARI

FRÍO Y NIEVE

Ayer viernes día 8 comenzó la jornada escolar con mucho frío y para sorpresa de todos, con nieve. Yo no recuerdo nevar aquí en Puerto de Sagunto como lo hizo. Unas imágenes de diferentes perspectivas nos lo muestran. La mayor pena para los escolares fue que la nieve no cuajó. En la última imagen podemos ver las cimas nevadas en las montañas situadas detrás del castillo de Sagunto.

NAVIDAD 2009, CONSTRUYENDO LA ESTRELLA DE NAVIDAD

Aquí van unas cuantas fotos más, para que todos y todas podamos apreciar las semanas, días y horas que son necesarias para realizar un festival de Navidad.

Muchas gracias por el esfuerzo.

NAVIDAD 2009

Aquí tenéis algunas fotografías que representan la Navidad dentro del Colegio. Unas imágenes de estos días tan especiales donde se ha valorado tanto el esfuerzo como el trabajo en equipo; nuestro belén, nuestro festival, nuestro proyecto solidario....etc.

Un saludos a todos y desearos unas buenas fiestas y un próspero Año Nuevo 2010.

Pinchando en este enlace podéis ver el baile de despedida. Un saludo

http://www.youtube.com/user/colegiosanpedroapost

AJUDA A L'ADQUISICIÓ DE LLIBRES DE TEXT

AJUDA A L'ADQUISICIÓ

DE LLIBRES DE TEXT


Destinada als alumnes que l'any acadèmic 2010-2011 estaran estudiant ESO


Recollida de sol·licituds a consergeria

Lliurament de sol·licituds a secretaria
Dilluns 11,18 i 25 de 9:10-10:00 i de 11:30-13:00
Dimarts 12, 19 i 26 de 11:30-12:20
Divendres 15, 22 i 29 de 9:10-10:00



Documentació a lliurar:
Sol.licitud que es lliura a consergeria emplenada
Fotocòpia dels NIFs / nies (pares i alumne)
Document facilitat per l'entitat bancària on consti el codi compte client.
Documentació que justifiqui la situació especial marcada


Per a més informació consultar a consergeria o visitar la documentació:

http://www.edu.gva.es/ocd/areacd/es/abc/ajudesllibres.asp
http://santpere.edu.gva.es/mod/resource/view.php?id=347

Aclaracions: Document d'aclaracions d'Escuelas Diocesanas

Bon Nadal i Pròsper 2010

L'AMPA dota de nous monitors a l'aula informàtica

L'any passat l'AMPA del San Pedro va fer una sèrie de sortejos per tal de recaudar diners.
Els resultats han sigut les següents pantallas d'ordenadors.





Gràcies a tots i a totes per la vostra col·laboració.

Per una Comunitat Parroquial Responsable i Solidària: La minimització dels residus i la seva recollida selectiva.

Ens comprometem a la classificació dels nostres residus i utilitzar els diferents contenidors disponibles així com a utilitzar l'Ecoparc a la resta de residus.
De tota manera evitarem els envasos innecessaris i matèries contaminants com suro blanc, tetrabrick, plàstic i productes envasats innecessàriament. Millor comprar mides familiars, utilitzar carret de compra, bosses de tela o envasos reutilitzables o retornables.
A l'hora de netejar utilitzarem baietes de roba, evitant el paper d'un sol ús, i substituint els productes de neteja agressius per altres menys tòxics (aigua calenta, vinagre blanc, bicarbonat sòdic ,...).

Per una Comunitat Parroquial Responsable i Solidària: L'austeritat i la cura del que ja disposem.

Introducció:
La comunitat parroquial de Sant Pere la construïm dia a dia a les nostres celebracions, activitats, grups i projectes i un dels objectius principals de totes les persones que formem aquesta comunitat parroquial és ser el més coherents possible amb l'evangeli i la doctrina social que d' ell emana.

En l'entorn actual de crisi econòmica, ecològica, ètica i de governança, la carta encíclica caretes in veritate ens fa una crida a la defensa del medi ambient i al nostre compromís amb la solidaritat i cooperació internacional. Dos eixos que s'imbriquen en la nostra tradició i concepte de comunitat parroquial.

Per això, les persones i els grups que formem la Comunitat Parroquial, conscients de la seva importància, i optant per superar les incomoditats i dificultats que suposin, ens comprometem amb fermesa per:

L'austeritat i la cura del que ja disposem.
Hem de partir del consum del necessari, fugint del consumisme irreflexiu i aplicant el seny en l'anàlisi de la nostra necessitats.
L'ordre i cura del material per a activitats i el manteniment dels nostres espais afavoreix allargar la seva utilitat, el tornar a utilitzar-los i no realitzar noves compres per deixadesa o descuidat.

Un consum responsable, crític i conscient.

Introducció:

La comunitat parroquial de Sant Pere la construïm dia a dia a les nostres celebracions, activitats, grups i projectes i un dels objectius principals de totes les persones que formem aquesta comunitat parroquial és ser el més coherents possible amb l'evangeli i la doctrina social que d' ell emana.

En l'entorn actual de crisi econòmica, ecològica, ètica i de governança, la carta encíclica caretes in veritate ens fa una crida a la defensa del medi ambient i al nostre compromís amb la solidaritat i cooperació internacional. Dos eixos que s'imbriquen en la nostra tradició i concepte de comunitat parroquial.

Per això, les persones i els grups que formem la Comunitat Parroquial, conscients de la seva importància, i optant per superar les incomoditats i dificultats que suposin, ens comprometem amb fermesa per:

Un consum responsable, crític i conscient.
L'acció de consumir és una activitat quotidiana en les nostres vides és per això que hem de generar un procés que afavoreixi l'ésser conscients de les seves repercussions per al medi ambient i les persones que habiten el planeta dels nostres processos de proveïment de béns i serveis.
Són moltes les entitats i estudis que ens adverteixen en els últims anys de les modalitats insostenibles de consum i producció, particularment en els països industrialitzats que posen en perill tant el medi ambient com la possibilitat de construir un món més digne per a totes les persones que ho habitem.
Aquesta realitat ens ha de provocar la revisió i avaluació dels nostres comportaments insostenibles i incoherents, tant individuals com grupals, i optar seriosament per un model de Consum Responsable que implica que l'elecció dels productes i serveis no només la realitzem en base a la seva qualitat i preu, sinó també pel seu impacte ambiental i social, i per la conducta de les empreses que els elaboren.

Per una Comunitat Parroquial Responsable i Solidària

L'escola de San Pedro no és unicament una escola.
És part d'un organisme major que és la Parroquia de San Pedro.
Aquest gran projecte va celebrar la seua trobada aquest Novembre i va ser allí os es va presentar els 12 punts bàsics que la Comunitat Parroquial vol treballar en tots els àmbits que hi participa.
Al llarg d'una sèrie d'entrades anirem introduïnt aquestos punts, els quals pase a enumerar.

1. Un consum responsable, crític i conscient.
2. L'austeritat i la cura del que ja disposem.
3. Comprar amb coherència.
4. La minimització dels residus i la seva recollida selectiva.
5. El comerç just i solidari.
6. Consum de productes ecològics.
7. El transport col.lectiu.
8. L'estalvi de l'energia i de l'aigua.
9. El programari lliure.
10. Medicaments genèrics.
11. Banca ética.
12. La mobilització contra la pobresa mundial.

Aquestos punts han segut extrets de la carta encíclica caritas in veritate de Benecito XVI.
Podeu accedir al document sencer punxant ací.

CAMPEONAS DE ESPAÑA DE ESTÉTICA

¡¡¡Nuestras campeonas!!!








(Pincha sobre la foto para ampliarla)

NATURALEZA VIVA EN XÓVAR

La actividad la realizamos 3º y 4º de Primaria el pasado 23 de noviembre. La dirigían monitores de Educo y estaba patrocinada por iberCaja. Pasamos todo el día. El objetivo principal fue poner en contacto al alumnado con la naturaleza del bosque mediterráneo, para conocer el relieve y la vegetación, así como aprender sobre la elaboración del corcho y su materia prima. Se trataba de un itinerario por el parque natural, siguiendo el cauce de un barranco. Primeramente visitamos un embalse "embalse de Ajuez" que recoge las aguas del barranco y se aprovecha para evitar riadas que erosionen y también para regadío. Luego atravesamos un bosque de alcornoques, nos explicaron todo el proceso de recolección y elaboración del corcho. Después hicimos una parada en una fuente rodeada de helechos, que vierte sus aguas al barranco. No bebimos porque no está clorada y puede contener sustancias nocivas para nuestra salud. Y finalmente llegamos al último punto de nuestro itinerario, una mina de Cinabrio, aquí les explicaron qué es y que de él se obtenía el mercurio. Hicimos un repaso de los usos que se le daban al mercurio. Volvimos al pueblo y después de comer jugamos al juego del Trivial del Bosque para poner a prueba los conceptos aprendidos de una forma divertida. A las 16'15h iniciamos el regreso al cole. Resultó ser una actividad muy completa en la que nuestro alumnado participó de forma activa.

Comentario realizado por Mª José Torada , tutora de 4º de primaria.